激励潜能发展
From Be Eduble
「行行出状元」,人生的成就绝非单一的智力可以决定,父母若能用心观察孩子的表现,协助他了解自己的智慧倾向与潜能,并从而著力、发挥所长,孩子必然可以在开放、多元的现代社会里获得被肯定、赞美和培养的机会。
- 观察孩子的表现,有时不当的表现也正是孩子天赋的所在。例如:语言智慧强的孩子可能爱乱画或幻想;肢体—运作智慧强的孩子可能坐不住等。
- 注意孩子闲暇时间的活动安排,例如:语言智慧强的孩子倾向阅读,人际智慧强的孩子倾向游戏或闲聊,空间智慧强的孩子爱画图或雕塑等。
- 了解孩子的优点与性向,把您观察和搜集的资料提供给学校的老师参考,可以协助孩子做最有效的学习。
- 父母的态度是孩子潜能是否得以发展的重要关键,例如:不要随意斥责喜爱乐器的孩子有极大的助益。
「天生我才必有用」,只要我们对孩子有合理的期望并且因「才」施教,必能激励他的潜能,让他找到人生的定位。父母对子女的期望必须适当,才能导引孩子的学习与生活,如果远超过孩子的能力所及,将造成强烈的挫折与压力,导致孩子失去信心,甚至否定自我、自暴自弃。 希望父母在儿童家庭教育中,父母基于爱心,运用智慧,尊重与了解,才能产生积极的作用,让孩子的身心得到平衡、健全的发展,具有的潜能也能发挥出来,贡献社会,造福人群。